填空题
多因性、多维性、动态性
从管理学的角度看，（）是组织期望的结果，一般可分为（）三个层次。
填空题从管理学的角度看，（）是组织期望的结果，一般可分为（）三个层次。
以（）为样本进行了研究，发现任务绩效和周边绩效独立地对整体绩效起作用，从而从（）区分了任务绩效和周边绩效。
填空题以（）为样本进行了研究，发现任务绩效和周边绩效独立地对整体绩效起作用，从而从（）区分了任务绩效和周边绩效。
（）于1993年提出行为绩效，可以分为（）。
填空题（）于1993年提出行为绩效，可以分为（）。
