单项选择题
A.道德品质不是一定道德行为的积累 B.主体个别道德行为可以确定其道德品质的特征 C.主体的道德行为是其道德品质的实践基础 D.道德品质是道德行为的外在根据
19世纪末至20世纪初，欧洲兴起了一项重视儿童自身在教育中的主体地位及其创造活动、充满教育人道主义精神的运动，...
单项选择题19世纪末至20世纪初，欧洲兴起了一项重视儿童自身在教育中的主体地位及其创造活动、充满教育人道主义精神的运动，这项运动是（）
A.新教育运动 B.自然教育运动 C.进步教育运动 D.儿童教育运动
学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）A.好坏不分B.敌视教师C.向师性D.攀比之风
单项选择题学生在心理和道德上的一个重要特点，就是（）
A.好坏不分 B.敌视教师 C.向师性 D.攀比之风
教师献身于教育工作的根本动力是（）A.教师的职业认识B.教师的职业理想C.教师的职业收获D.教师的职业目标
单项选择题教师献身于教育工作的根本动力是（）
A.教师的职业认识B.教师的职业理想C.教师的职业收获D.教师的职业目标
