一个良好的班集体的基本标准是班级学生学习成绩的高低。

班级通常由老师、一群学生及环境组成。

判断题班级通常由老师、一群学生及环境组成。

一个良好的班集体形成的标志体现为目标是方向，领导是核心，活动是命脉，舆论是灵魂，组织是功能，制度是保证。

判断题一个良好的班集体形成的标志体现为目标是方向，领导是核心，活动是命脉，舆论是灵魂，组织是功能，制度是保证。

自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。

判断题自我认同有利于学生树立在集体中的形象与自信心。