单项选择题
A.塔利斯 B.欧几里德 C.笛卡尔 D.罗巴切夫斯基
学习百分数时，结合求利息、税收、奖金、罚款等问题，这体现了（）A.传授数学知识与培养数学能力相结合原则B.理论...
单项选择题学习百分数时，结合求利息、税收、奖金、罚款等问题，这体现了（）
A.传授数学知识与培养数学能力相结合原则 B.理论与实际相结合原则 C.具体与抽象相结合原则 D.理解与巩固相结合原则
11～15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的（）A.感觉动作阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段
单项选择题11～15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的（）
A.感觉动作阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段
强调“影响学习的唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么”的教育心理学家是（）A.布鲁纳B.皮亚杰C.奥苏贝尔...
单项选择题强调“影响学习的唯一最重要的因素就是学习者已经知道了什么”的教育心理学家是（）
A.布鲁纳B.皮亚杰C.奥苏贝尔D.杜威
