单项选择题
A.教书育人 B.传授知识 C.道德教育 D.劳动教育
从例题到同步练习题的学习实质上是一种()A.上位学习B.下位学习C.并列结合学习D.发现学习
单项选择题从例题到同步练习题的学习实质上是一种()
A.上位学习 B.下位学习 C.并列结合学习 D.发现学习
教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()A.强度律B.差异律C.活动律D.组合律
单项选择题教材编写应分段分节。教师讲课要有间隔和停顿。这是利用感知规律的()
A.强度律 B.差异律 C.活动律 D.组合律
需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是()A.一般迁移B.同化迁移...
单项选择题需要调整原有的经验或对新旧经验加以概括。在形成更高一级的认知结构后才发生迁移。这是()
A.一般迁移 B.同化迁移 C.顺应迁移 D.重组迁移