教育科学研究方法以分析为主的发展时期的代表性教育家有（）。

教育科学研究方法历史发展的直觉观察时期的代表性教育家有（）。A.夸美纽斯B.孔子C.赫尔巴特D.亚里士多德

多项选择题教育科学研究方法历史发展的直觉观察时期的代表性教育家有（）。

16世纪近代科学产生以前，在朴素唯物论基础上，对教育现象进行经验性的描述性研究的时期是（）时期。A.直觉观察B...

单项选择题16世纪近代科学产生以前，在朴素唯物论基础上，对教育现象进行经验性的描述性研究的时期是（）时期。

教育科学研究方法既是一种知识的体系，又是一种（）。A.技能技巧B.行为规则C.认识方式D.思维方式

单项选择题教育科学研究方法既是一种知识的体系，又是一种（）。