问答题
(1)逻辑顺序与心理顺序:逻辑顺序指的是根据学科本身的系统及其内在的联系组织课程内容;心理顺序指的是以适合儿童心理特点的......
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简述课程的四种有代表性的定义。
问答题简述课程的四种有代表性的定义。
试述我国幼儿园课程改革的历史。
问答题试述我国幼儿园课程改革的历史。
试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示
问答题试分析“不同结构化程度的教育活动组成的连续体”的涵义及对课程和教育活动设计和实施的启示