单项选择题
A.《思维研究》B.《教育过程》C.《论认知》D.《教育心理学：一种认知观》
一般来说，为提高学习者学习效果，在学习者学习行为的最初时可使用（）强化安排。A.连续B.变化比例C.固定间隔D...
单项选择题一般来说，为提高学习者学习效果，在学习者学习行为的最初时可使用（）强化安排。
A.连续B.变化比例C.固定间隔D.随机
从规则到例子的学习属于（）。A.下位关系B.上位关系C.结合关系D.相互关系
单项选择题从规则到例子的学习属于（）。
A.下位关系B.上位关系C.结合关系D.相互关系
不属于早期刺激—反应学习理论代表人的是（）。A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.桑代克
单项选择题不属于早期刺激—反应学习理论代表人的是（）。
A.巴甫洛夫B.华生C.斯金纳D.桑代克
