单项选择题
A.成人发展阶段理论B.同因素理论C.激励推广理论D.认知转化理论
简述确保培训成果转化的具体方法。
问答题简述确保培训成果转化的具体方法。
受训员工对新技能的运用程度是培训评估中的软性数据。
判断题受训员工对新技能的运用程度是培训评估中的软性数据。
内部标杆学习是按学习环境来划分标杆学习的一个分类。
判断题内部标杆学习是按学习环境来划分标杆学习的一个分类。