科尔伯格把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种，把儿童的品德发展划分为四个阶段。

请你根据德育原则分析，这个老师的做法有错吗？如果有错，他违反了什么德育原则？

问答题请你根据德育原则分析，这个老师的做法有错吗？如果有错，他违反了什么德育原则？

简述榜样示范法的含义以及运用此方法的要求。

问答题简述榜样示范法的含义以及运用此方法的要求。

德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。

判断题德育过程的基本矛盾是社会通过教师向学生提出道德要求与学生被期望的品德发展水平之间的矛盾。