单项选择题
A.尝试与顿悟 B.同化与顺应 C.平衡与守恒 D.刺激与反应
小学三（1）班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）...
单项选择题小学三（1）班班主任李老师用了一支比较别致的笔，不久全班多数同学也用上了和李老师一样的笔，这说明小学生具有（）。
A.依赖性 B.向师性 C.接受性 D.可塑性
被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）A.杨贤江B.徐特立C.蔡元培D.陶行知
单项选择题被毛泽东称为“学界泰斗，人世楷模”的教育家是（）
A.杨贤江 B.徐特立 C.蔡元培 D.陶行知
小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。A.精细加工策略B.资源管理策略C.组织策略D....
单项选择题小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教学策略是（）。
A.精细加工策略 B.资源管理策略 C.组织策略 D.复述策略
