（）、（）一般情况下属于无条件的潜意识思维。

通用教材在不增加课时，不增加学生负担的情况下，应达到的目标：（）A.提高语文教学质量B.提升识字效率C.提高阅...

多项选择题通用教材在不增加课时，不增加学生负担的情况下，应达到的目标：（）

表象的分类包括（）、（）

填空题表象的分类包括（）、（）

非随意创造思维分类有（）、（）

填空题非随意创造思维分类有（）、（）