多项选择题
A.学生注意力不集中B.学生玩自己的小东西C.学生转身与后面同学发生肢体冲突D.学生不做练习
课堂问题行为依据其出现的频率和影响后果的不同，可分为常见课堂问题行为和（）A.典型课堂问题行为B.特殊课堂问题...
单项选择题课堂问题行为依据其出现的频率和影响后果的不同，可分为常见课堂问题行为和（）
A.典型课堂问题行为B.特殊课堂问题行为C.外显课堂问题行为D.内隐课堂问题行为
相关研究已经证实，课堂问题行为产生的来源包括（）方面。A.学生B.环境C.课本D.教师
多项选择题相关研究已经证实，课堂问题行为产生的来源包括（）方面。
A.学生B.环境C.课本D.教师
课堂问题行为管理的终极目标是（）A.维持课堂秩序B.把学生管住C.证明学生是错误的D.促进学生学习
单项选择题课堂问题行为管理的终极目标是（）
A.维持课堂秩序B.把学生管住C.证明学生是错误的D.促进学生学习
