职业教育立法，就是为了大力发展职业教育，实现职业教育的目的，对受教育者进行思想政治教育和职业道德教育，传授（），培训职业技能，进行职业指导，从而全面提高受教育者的素质，加快社会主义现代化建设的速度。

学校教育制度是我国（）的主体，是按受教育者的身心发展规律而系统实施学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级...

单项选择题学校教育制度是我国（）的主体，是按受教育者的身心发展规律而系统实施学前教育、初等教育、中等教育、高等教育的各级各类学校教育的总称，包括学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等。

我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义现代化建设人才。“德”不仅指道德品质，还包括政治素质...

单项选择题我国教育的培养目标是培养德、智、体等方面全面发展的社会主义现代化建设人才。“德”不仅指道德品质，还包括政治素质和（）。

广义的（）是指国家权力机关（各级人民代表大会及常委会）所制定的（包括修改或废止）有关教育法律、法规、规章的活动...

单项选择题广义的（）是指国家权力机关（各级人民代表大会及常委会）所制定的（包括修改或废止）有关教育法律、法规、规章的活动。