举一反三、触类旁通就是指的学习迁移。

贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移的相同要素说。

判断题贾德研究的“水下击靶实验”支持了学习迁移的相同要素说。

格式塔心理学家提出的学习迁移理论是经验泛化说。

判断题格式塔心理学家提出的学习迁移理论是经验泛化说。

程序教学的倡导者是斯金纳。

判断题程序教学的倡导者是斯金纳。