单项选择题
A.传授知识与发展智力二者是相互统一的 B.掌握知识是发展智力的基础 C.发展智力是掌握知识的重要条件 D.掌握的知识越多，智力越高
在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识...
单项选择题在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成对所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性认识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认知能力的教学原则是（）。
A.直观性原则 B.启发性原则 C.循序渐进原则 D.巩固性原则
不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（）A.可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒B....
单项选择题不可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒。以下哪项判断的含义与上述判断最为接近？（）
A.可能所有的湖北人都喜欢吃辣椒 B.必然有的湖北人不喜欢吃辣椒 C.必然所有的湖北人都喜欢吃辣椒 D.可能有的湖北人会吃辣椒
取得教学成功的内因是（）。A.教师的主导作用B.学科的管理作用C.教材的媒体作用D.学生的主体作用
单项选择题取得教学成功的内因是（）。
A.教师的主导作用 B.学科的管理作用 C.教材的媒体作用 D.学生的主体作用
