单项选择题
A.列文 B.斯塔费尔比姆 C.泰勒 D.斯克里文
教育评价领域出现最早的评价模式是()A.决策模式B.行为目标模式C.目标游离模式D.对手模式
单项选择题教育评价领域出现最早的评价模式是()
A.决策模式 B.行为目标模式 C.目标游离模式 D.对手模式
将教育督导形式分为督政和督学,其划分依据是()A.督导范围B.督导内容C.督导目的D.督导对象
单项选择题将教育督导形式分为督政和督学,其划分依据是()
A.督导范围 B.督导内容 C.督导目的 D.督导对象
督导切忌以钦差大臣自居,指手画脚,盛气凌人,而应是基层干部和教职员工的良师益友,这体现了教育督导职能的()A....
单项选择题督导切忌以钦差大臣自居,指手画脚,盛气凌人,而应是基层干部和教职员工的良师益友,这体现了教育督导职能的()
A.评价职能 B.指导职能 C.反馈职能 D.监督职能