多项选择题
A.教育政策的制定 B.教育制度的建立 C.教育内容的确立 D.教育方法的选择 E.教育效果的评价
教育目的制定的客观依据有（）。A.生产力和科技发展水平B.一定社会的政治经济制度C.制定者的哲学理念、理想人格...
多项选择题教育目的制定的客观依据有（）。
A.生产力和科技发展水平 B.一定社会的政治经济制度 C.制定者的哲学理念、理想人格 D.社会历史发展进程 E.儿童身心发展的规律
个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。A.文艺复兴与宗教改革B.十八世纪的启蒙运动及其...
多项选择题个人本位教育目的论的产生与兴起，从历史背景看，主要与（）有关。
A.文艺复兴与宗教改革 B.十八世纪的启蒙运动及其思想 C.近代工业革命及资本主义的发展 D.近现代西方人本主义哲学思想 E.国家主义思潮
制约教育目的的因素有（）。A.政治经济制度B.生产力C.文化传统D.科技水平E.教育性质
多项选择题制约教育目的的因素有（）。
A.政治经济制度 B.生产力 C.文化传统 D.科技水平 E.教育性质
