单项选择题
A.诗歌与散文 B.小说与戏剧 C.语言文字应用 D.文化论著研读
《普通高中语文课程标准（实验）》提出了学习中国古代优秀作品的具体目标，下列要求不恰当的是（）。A.用现代观念审...
单项选择题《普通高中语文课程标准（实验）》提出了学习中国古代优秀作品的具体目标，下列要求不恰当的是（）。
A.用现代观念审视作品，评价其积极意义与历史局限 B.体会其中蕴涵的中华民族精神，为形成一定的传统文化底蕴奠定基础 C.广泛搜集资料，根据表达需要和体裁要求，对资料进行核实、筛选、提炼 D.学习从历史发展的角度理解古代文学的内容价值，从中汲取民族智慧
《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（）。A.语文应...
单项选择题《普通高中语文课程标准（实验）》指出：高中语文课程应进一步提高学生的语文素养，使学生具有较强的（）。
A.语文应用能力和一定的语文审美能力、探究能力 B.语文应用能力和一定的语文审美能力、合作能力 C.合作探究能力和一定的语文审美能力、创造能力 D.合作探究能力和应用能力、创造能力
《普通高中语文课程标准（实验）》提出：“了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方...
单项选择题《普通高中语文课程标准（实验）》提出：“了解学习方法的多样性，掌握学习语文的基本方法，能根据需要，采用适当的方法解决阅读、交流中的问题。”这一能力发展要求侧重达成的课程目标是（）。
A.积累·整合 B.感受·鉴赏 C.思考·领悟 D.发现·创新
