2岁7个月—3岁幼儿起初会模仿大人复述故事，后来在大人的问题引导下，学习讲述故事，即问答式讲述故事，最后逐渐过渡到能自己看图书讲述故事。

2岁1个月～2岁6个月幼儿不要求用手指着图书，边指边说。

判断题2岁1个月～2岁6个月幼儿不要求用手指着图书，边指边说。

2岁1个月～2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。

判断题2岁1个月～2岁6个月是幼儿阅读行为概念含混阶段。

让1岁1个月～1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对，可以理解卡片的形象所代表的实际意义。

判断题让1岁1个月～1岁6个月幼儿将水果放在水果卡片上配对，可以理解卡片的形象所代表的实际意义。