外部分组是按照学生的发展水平来编班。

教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。

判断题教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。

中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）

判断题中国采用班级组织形式最早的雏形是1862年清政府开办的京师大学堂。（）

分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。

判断题分组教学最显著的优点在于它更切合学生个人的水平和特点，便于因材施教。有利于人才的培养。