作文教学是对学生字、词、句、篇、听、说、读、写等能力的一次综合训练。

现代小学阅读教学需要一种新型的文本观，即创读式的文本观。

判断题现代小学阅读教学需要一种新型的文本观，即创读式的文本观。

会写用是词语教学的基本任务，是语文教师引导小学生学会读准字音的过程。

判断题会写用是词语教学的基本任务，是语文教师引导小学生学会读准字音的过程。

学生在毫无相应的生活经验和知识的情境下学习字音，也能以音传义。

判断题学生在毫无相应的生活经验和知识的情境下学习字音，也能以音传义。