多项选择题
A、便于学生展开自立商量性进修。 B、有益于学生直不雅地感触感染进修内容。 C、便于学生展示进修成果。 D、教师上课省心省力。 E、教师可以演示一些没法用什物或板书浮现的教授教化内容。
合适于群组评论辩论的收集交换方法有()。A、电子邮件。B、论坛。C、博客。D、及时聊天。E、文件上传和下载(收...
多项选择题合适于群组评论辩论的收集交换方法有()。
A、电子邮件。 B、论坛。 C、博客。 D、及时聊天。 E、文件上传和下载(收集硬盘)。
杨师长教师为家长定制的评价表,目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是()。A、学期...
单项选择题杨师长教师为家长定制的评价表,目标是便于家长和教师懂得学生在上一学期和假期中的进修情况的评价表是()。
A、学期末终结性评价表。 B、学生不雅察记录表。 C、家庭英语进修情况月查询拜访表。 D、阶段评价卡。
新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念,这一理念的核心思惟在于()。A、进步教授教化后果。B、促进学生成长。...
单项选择题新课程评价提出了成长性教导评价的基本理念,这一理念的核心思惟在于()。
A、进步教授教化后果。 B、促进学生成长。 C、调剂教授教化进度。 D、考验教授教化方法。