问答题
⑴学习目标的评价是传统的评价模式，也是学校最为普遍使用的评价方法，经常被用于说明学生的学习情况、选拔划分等级、检验学习活......
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简答多元智能评价的五条指导原则？
问答题简答多元智能评价的五条指导原则？
简述实施档案评价的原则？
问答题简述实施档案评价的原则？
劳特斯（Lotas）将学习者的学习风格划分为情感Ⅰ、情感Ⅱ、认知Ⅰ和认知Ⅱ等四种类型。情感Ⅰ是指（）A.学习者...
单项选择题劳特斯（Lotas）将学习者的学习风格划分为情感Ⅰ、情感Ⅱ、认知Ⅰ和认知Ⅱ等四种类型。情感Ⅰ是指（）
A.学习者喜好在群体中进行学习，对他人的举动非常敏感，往往倾向于根据他人的情感进行学习上的决策 B.学习者则关心生活的意义和目的，他们倾向于根据道德的美学的原则进行学习上的决策 C.学习者喜好关心生活的实践层面，并往往倾向于根据精确的信息进行学习上的决策 D.学习者则喜欢用事实建构和理解有关的理论
