单项选择题
A.表达能力B.组织能力C.诊断学生学习困难的能力D.思维的条理、系统、合理性
教师的教学行为不能从（）衡量。A.明确性B.正确性C.多样性D.参与性
单项选择题教师的教学行为不能从（）衡量。
A.明确性B.正确性C.多样性D.参与性
教学效能感源自于（）A.罗森塔尔效应B.S-R-S效应C.教育教学期望D.自我效能感
单项选择题教学效能感源自于（）
A.罗森塔尔效应B.S-R-S效应C.教育教学期望D.自我效能感
“国将兴，必贵师而重傅”体现了（）对教师效能感的重要性。A.社会文化背景B.政治C.传统教育观念D.学校环境因...
单项选择题“国将兴，必贵师而重傅”体现了（）对教师效能感的重要性。
A.社会文化背景B.政治C.传统教育观念D.学校环境因素
