单项选择题
A.连续性、阶段性B.定向性、次序性C.自我中心向客观化发展
儿童手工能力的发展过程中，每个阶段不能跨越，亦不能颠倒或倒置。这体现了儿童美术能力发展中（）的特点。A.连续性...
单项选择题儿童手工能力的发展过程中，每个阶段不能跨越，亦不能颠倒或倒置。这体现了儿童美术能力发展中（）的特点。
2-7岁的孩子在感知和理解美术作品的过程中，常常将绘画作品与（）相联系。A.所学的美术技法B.成人对美术作品的...
单项选择题2-7岁的孩子在感知和理解美术作品的过程中，常常将绘画作品与（）相联系。
A.所学的美术技法B.成人对美术作品的审美偏爱C.自己的生活经验
在感知一幅美术作品时，5岁的幼儿已经可以从整体感知作品，而非只注意到事物的局部特征。这种观点（）A.正确B.错...
单项选择题在感知一幅美术作品时，5岁的幼儿已经可以从整体感知作品，而非只注意到事物的局部特征。这种观点（）
A.正确B.错误C.不知道
