判断题
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多血质比抑郁质更容易取得社会成就。
判断题多血质比抑郁质更容易取得社会成就。
学生的主体作用与教师的主导作用是一对矛盾关系。
判断题学生的主体作用与教师的主导作用是一对矛盾关系。
对小学生和初中生,教师不能以赶出教室对其错误进行惩罚。
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