（）不属于常用的再归因训练的具体方法。

一般而言，长期目标比短期目标有效，对人的行动更最容易产生推动作用。

判断题一般而言，长期目标比短期目标有效，对人的行动更最容易产生推动作用。

“在这次测验中罚球命中率达到70％”是结果目标。

判断题“在这次测验中罚球命中率达到70％”是结果目标。

目标最好是学生需要经过较大努力才能达到的。

判断题目标最好是学生需要经过较大努力才能达到的。