多项选择题
A.认知B.动机C.情绪D.人格
如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信（）A.对成绩较差的学生，善于发现他另外擅长的地方，给与鼓励和赞赏B.了...
多项选择题如何使学生获得成就感，胜任感，增加自信（）
A.对成绩较差的学生，善于发现他另外擅长的地方，给与鼓励和赞赏 B.了解每个学生的左右脑发育早晚的差异，尽量不指责学生“笨”，给学生下定论 C.尽量增加学生体验各种胜任感的机会 D.经常指出学生做得不好的地方，不对的地方
如何能增加学生的心理承受能力（）A.增加学生体验挫折，困难，不适的机会，增加经验B.增加“逆商”体验，体验从不...
多项选择题如何能增加学生的心理承受能力（）
A.增加学生体验挫折，困难，不适的机会，增加经验 B.增加“逆商”体验，体验从不适中获益的经验 C.尽量避免学生犯错 D.通过角色扮演，情景剧，模拟各种挫折，困难情景，使学生体验
下列老师的行为中，哪些是弱化的方式（）A.指出对方不应该这么做B.忽视，没有反应C.先给与较大的奖励，逐渐减少...
多项选择题下列老师的行为中，哪些是弱化的方式（）
A.指出对方不应该这么做 B.忽视，没有反应 C.先给与较大的奖励，逐渐减少奖励等级 D.以上都是
