多项选择题
A、生命活动必须的知识 B、有利于幼儿解决基本地生活、交往问题地知识 C、帮助幼儿认识自己生活环境地知识 D、为今后学习系统地科学知识打基础地知识 E、为成长为未来社会的高素质公民奠基地知识
关于幼儿园课程内容组织的判断，哪些是正确？（）A、只能采用心理组织法B、同时存在论理组织法和心理组织法C、需重...
多项选择题关于幼儿园课程内容组织的判断，哪些是正确？（）
A、只能采用心理组织法 B、同时存在论理组织法和心理组织法 C、需重视幼儿的心理顺序 D、也要关注知识的逻辑顺序
中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。...
填空题中国、日本等东方国家主要是以（）为结构框架的课程目标体系，而欧美国家特别是美国则是以（）为结构框架的目标体系。如中国是从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域构建课程目标体系，美国是从知觉与动作发展、认知发展、社会与（）以及语言发展四个方面来构建课程目标体系。
幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。
填空题幼儿园课程目标的层次主要包括（）、年龄阶段（学年）目标、（）。
