单项选择题
A.第一阶段 B.第二阶段 C.第三阶段 D.第四阶段
根据心理发展阶段理论,教师较有主见,尊重课堂,能够从多角度分析遇到的课堂情境,具备这一特点说明教师处于专业发展...
单项选择题根据心理发展阶段理论,教师较有主见,尊重课堂,能够从多角度分析遇到的课堂情境,具备这一特点说明教师处于专业发展的()。
在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。A.皮亚杰B.埃齐奥尼C.利思伍德D.富勒
单项选择题在教师专业发展阶段相关理论中,心理发展阶段理论的代表人物是()。
A.皮亚杰 B.埃齐奥尼 C.利思伍德 D.富勒
以下选项中,哪一项不属于“关注”阶段论对教师专业发展阶段的划分()。A.任教前关注阶段B.早期求生存阶段C.关...
单项选择题以下选项中,哪一项不属于“关注”阶段论对教师专业发展阶段的划分()。
A.任教前关注阶段 B.早期求生存阶段 C.关注自身发展阶段 D.关注学生阶段