单项选择题
A.学习准备 B.学习时间 C.学生参与 D.矫正性反馈
学习时间理论的提出者是()。A.卡罗尔B.布鲁姆C.凯勒D.斯金纳
单项选择题学习时间理论的提出者是()。
A.卡罗尔 B.布鲁姆 C.凯勒 D.斯金纳
教师用于陈述预期学生获得学习结果的行为术语应尽可能()。A.可观察、不可测量B.可观察、可测量C.不可观察、可...
单项选择题教师用于陈述预期学生获得学习结果的行为术语应尽可能()。
A.可观察、不可测量 B.可观察、可测量 C.不可观察、可测量 D.不可观察、不可测量
大学生激励目标的设置要()。A.具体、有针对性B.具体、无针对性C.模糊、有针对性D.模糊、无针对性
单项选择题大学生激励目标的设置要()。
A.具体、有针对性B.具体、无针对性C.模糊、有针对性D.模糊、无针对性