单项选择题
A、理论和实践相结合原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、在集体中教育原则
通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()A、情感陶冶法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、说服教育法
单项选择题通过谈话、讨论对学生进行德育的方法属于()
A、情感陶冶法 B、榜样示范法 C、实际锻炼法 D、说服教育法
教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()A、说理教育法B、榜样示范法C、陶冶教育法D、实...
单项选择题教书运用英雄任务的形象对学生进行思想品德教育,这种方法属于()
A、说理教育法 B、榜样示范法 C、陶冶教育法 D、实际锻炼法
儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到()A、自我调...
单项选择题儿童自我意识与自我教育能力的发展是有规律性的,大致是从自我中心发展到“他律”,再从“他律”发展到()
A、自我调控 B、自我监督 C、自律 D、自我疏导