（）是衡量教师和学生学校生活质量的重要指标。

从总体、宏观的角度，教师专业发展的途径不包括（）。A.非师范教育B.新教师的入职辅导C.在职培训D.自我教育

单项选择题从总体、宏观的角度，教师专业发展的途径不包括（）。

关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段？（）A.关注生存阶段B.关注教学情境阶段C.关注学生阶段D.关注研...

单项选择题关注学生成绩的教师正处于教师发展的哪个阶段？（）

教师的劳动不能像生产物品那样，千篇一律。而应当根据每个学生的特点。采取不同的教育方法和手段，是体现教师劳动的（...

单项选择题教师的劳动不能像生产物品那样，千篇一律。而应当根据每个学生的特点。采取不同的教育方法和手段，是体现教师劳动的（）。