课堂上有两个学生正交头接耳，某教师只需看这两个学生或其中的一个就制止了他们的不当行为。这位教师运用了处理课堂学习纪律问题的（）策略。

某教师要求每个学生写出某个问题的答案，然后点起某个学生回答，同时让其他同学比较他们的答案。这说明了他运用了有效...

单项选择题某教师要求每个学生写出某个问题的答案，然后点起某个学生回答，同时让其他同学比较他们的答案。这说明了他运用了有效管理者的（）特征。

教学活动取得良好效果的根本性原因是（）。A.教师的素质B.学生的需求C.校长的指示D.教材质量

单项选择题教学活动取得良好效果的根本性原因是（）。

教学效率的高低是师生双方教与学的效率之（）。A.和B.差C.积D.商

单项选择题教学效率的高低是师生双方教与学的效率之（）。