生物教师在讲解基因工程时引入转基因议题，让学生意识到社会发展人人有责。这样的教学设计，主要体现了生物学科核心素养的（）。

中学生物学课程的性质不包括（）。A.学科课程B.科学课程C.理科课程D.技术课程

单项选择题中学生物学课程的性质不包括（）。

‎结合细胞呼吸原理分析，在日常生活中，包扎伤口选用透气的创可贴，花盆中的土壤需要经常松土，真空包装食品以延长保...

单项选择题‎结合细胞呼吸原理分析，在日常生活中，包扎伤口选用透气的创可贴，花盆中的土壤需要经常松土，真空包装食品以延长保质期是否合理？这道题的考察属于布鲁姆认知分类的那一类层级？（）

‏下列不属于实作评价的是（）。A.电子问卷B.观察与轶事记录C.档案袋与社交测量D.表演与作品

单项选择题‏下列不属于实作评价的是（）。