单项选择题
A.人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新B.道德修养、科学精神、学会学习、健康生活、坚定信念、实践创新C.人文底蕴、法治精神、终身学习、健康生活、坚定信念、实践创新D.道德修养、法治精神、终身学习、健康生活、责任担当、实践创新
古代流行的京剧、剪纸、刺绣、糖人等在现代人的生活中仍然可见，这主要体现了（）。A.文化传承功能性B.文化选择功...
单项选择题古代流行的京剧、剪纸、刺绣、糖人等在现代人的生活中仍然可见，这主要体现了（）。
A.文化传承功能性B.文化选择功能性C.文化交流功能性D.文化创新功能性
外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校的教育，下列属于这一观点的思想...
单项选择题外铄论认为人的发展主要依靠外在的力量，如环境的压力、刺激和要求，他人的影响和学校的教育，下列属于这一观点的思想家是（）。
A.孟子B.华生C.霍尔D.威尔逊
小学时期着重培养具体形象思维，中学时期着重培养抽象逻辑思维，这就决定了教育工作要有针对性，在教育教学的内容和方...
单项选择题小学时期着重培养具体形象思维，中学时期着重培养抽象逻辑思维，这就决定了教育工作要有针对性，在教育教学的内容和方法的选择上，教师不能搞“一刀切”“一锅煮”，还要注意各阶段间的衔接和过渡。以上主要强调了人的身心发展具有（）。
A.顺序性B.差异性C.阶段性D.互补性
