形成技能、技巧是巩固知识的中心环节。

教育必须适应儿童的身心发展水平。

判断题教育必须适应儿童的身心发展水平。

动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。

判断题动物能哺育幼仔，因此在高等动物之间也有低级形式的教育。

在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。

判断题在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体，又是教育客体。