判断题
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设置分级课程目标借鉴了国际上通用的分级方式,力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点,使英语课程具有()、(...
多项选择题设置分级课程目标借鉴了国际上通用的分级方式,力求体现不同年龄段学生的学习需求和认知特点,使英语课程具有()、()和()。
A.整体性B.灵活性C.实用性D.开放性
文化意识包括()、()、()意识和能力。A.文化知识B.文化理解C.跨文化交际D.文化内涵
多项选择题文化意识包括()、()、()意识和能力。
A.文化知识B.文化理解C.跨文化交际D.文化内涵
语言技能分级标准中二级语言技能包括听、()、()、()和()。A.说B.读C.写D.玩演视听
多项选择题语言技能分级标准中二级语言技能包括听、()、()、()和()。
A.说B.读C.写D.玩演视听