教师道德行为选择的条件问题上，客观条件决定论夸大了人的主观能动性。

教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。

判断题教师道德行为的结果性质可以决定行为的善恶价值。

教师道德行为的目的仅限于行为者的目的。

判断题教师道德行为的目的仅限于行为者的目的。

教师道德行为的动机有时会出现形式动机与实际行为结果分离的情况。

判断题教师道德行为的动机有时会出现形式动机与实际行为结果分离的情况。