培训评价指标体系具有设计要求高、便于操作、能够满足被评价对象多样化要求的特点。

培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定，是衡量培训工作质量及其价值的依据。

判断题培训评价标准就是对培训工作质与量的具体规定，是衡量培训工作质量及其价值的依据。

培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。

判断题培训评价要有利于培训目标的实现，要有计划、有目的、有组织地开展工作体现了培训评价的客观性。

培训评价的社会需求原则要求培训评价要注意发挥其促进社会科学技术水平提高的作用。

判断题培训评价的社会需求原则要求培训评价要注意发挥其促进社会科学技术水平提高的作用。