单项选择题
A.本活动适用于小学低年级和高年级学生团体使用 B.适合全部年龄段的学生使用 C.不用加以修改就适合青春期的孩子使用 D.不用加以调整就适合高中生的孩子使用。
结束活动的作用概括起来说是什么。（）A.总结，升华B.维持，保存C.总结，保持D.升华，结束
单项选择题结束活动的作用概括起来说是什么。（）
A.总结，升华 B.维持，保存 C.总结，保持 D.升华，结束
“乌龟与乌鸦”是训练（）的团体活动。A.情绪体验B.情绪表达C.情绪认知D.情绪调节
单项选择题“乌龟与乌鸦”是训练（）的团体活动。
A.情绪体验 B.情绪表达 C.情绪认知 D.情绪调节
各种情绪的体验是不同步的，一般来说（）发展较早，（）等次之，而（）等情绪发展较晚。A.愉快感和愤怒感；恐惧和焦...
单项选择题各种情绪的体验是不同步的，一般来说（）发展较早，（）等次之，而（）等情绪发展较晚。
A.愉快感和愤怒感；恐惧和焦虑；羞愧和委屈 B.恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感；羞愧和委屈 C.羞愧和委屈；恐惧和焦虑；愉快感和愤怒感 D.愉快感和愤怒感；羞愧和委屈；恐惧和焦虑
