（）是从对幼儿、教师等方面因素是否积极调动及达到的实际效果等方面进行评价。

不属于主题活动目标设计常用的三个维度的是（）。A.知识维度B.能力维度C.情感、态度维度D.创新维度

单项选择题不属于主题活动目标设计常用的三个维度的是（）。

根据主题活动的内容归属领域来分，活动主题的类型不包括（）。A.健康领域B.语言领域C.社会领域D.数学领域

单项选择题根据主题活动的内容归属领域来分，活动主题的类型不包括（）。

不属于教师冲突主要成因的是（）的差异。A.教育观念B.教育行为C.性格气质D.家庭教育

单项选择题不属于教师冲突主要成因的是（）的差异。