单项选择题
A.道德信念 B.利他行为 C.道德情感 D.道德行为习惯
小学儿童道德行为的发展水平形成一个“（）”型。A.马鞍B.抛物线C.倒UD.直线
单项选择题小学儿童道德行为的发展水平形成一个“（）”型。
A.马鞍 B.抛物线 C.倒U D.直线
促使个体将道德认知与道德情感相结合，最终成为道德行为产生的情感动力的要素是（）。A.内疚感B.移情C.亲社会行...
单项选择题促使个体将道德认知与道德情感相结合，最终成为道德行为产生的情感动力的要素是（）。
A.内疚感 B.移情 C.亲社会行为 D.责任感
年龄较大的儿童（6-7岁）则更多使用（）的攻击行为。A.肢体冲突型B.言语型C.工具型D.敌意型
单项选择题年龄较大的儿童（6-7岁）则更多使用（）的攻击行为。
A.肢体冲突型 B.言语型 C.工具型 D.敌意型
