问答题
（1）问题出在小蒙同学未掌握高中阶段有效的学习策略。（2）学习策略是指学习者为了提高学习的效率和效果，有目的......
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思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。
问答题思考如何用接受学习与发现学习理论的相互关系来指导教学实践。
你认为上述说法正确吗？辨析接受学习与发现学习理论的关系。
问答题你认为上述说法正确吗？辨析接受学习与发现学习理论的关系。
这些教法有何心理学依据？
问答题这些教法有何心理学依据？
