沟通是人际互动的基本形式，也是小组活动的基本内容。

发展性模式关注的是个人的社会功能性，而非病理因素。

判断题发展性模式关注的是个人的社会功能性，而非病理因素。

小组工作者是整个小组存在的理由和小组工作的方向。

判断题小组工作者是整个小组存在的理由和小组工作的方向。

社会工作者不能利用组员来达到个人目的。

判断题社会工作者不能利用组员来达到个人目的。