培训课程的决策依据，主要来自社会经济发展需求和劳动力市场动态。

培训教材开发的新趋势有无纸化趋势、多媒体化趋势和网络教学及网上教材趋势。

判断题培训教材开发的新趋势有无纸化趋势、多媒体化趋势和网络教学及网上教材趋势。

审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。

判断题审定教材编写计划，监督落实是培训教材开发组织工作的主体内容之一。

使用DACUM法开发能力本位课程的出发点是兼顾就业环境和教育专家的观点，通过客观真实的职业分析而获得职业技术课...

判断题使用DACUM法开发能力本位课程的出发点是兼顾就业环境和教育专家的观点，通过客观真实的职业分析而获得职业技术课程内容。