填空题
掌握基础知识；形成基本技能；发展基本能力；促进个性健康
巴班斯基强调教学任务的整体性，提出了简要明确，实用性强的教学目标分类：（）、（）、（）。
填空题巴班斯基强调教学任务的整体性，提出了简要明确，实用性强的教学目标分类：（）、（）、（）。
（）把教学目标分为：抽象符号学校、概念学习、命题学习、发现学习。
填空题（）把教学目标分为：抽象符号学校、概念学习、命题学习、发现学习。
（）是进行教学评价的重要依据。
填空题（）是进行教学评价的重要依据。
