那些被明文规定要求学生学习的知识内容是（）课程；而那些被教育者因种种原因采用回避方式拒绝的知识是教育者明确回避的课程内容，即（）课程。

语言素材一般来自社会公共媒体，其创作目的并非（），在语言控制、表达方式和内容的组织与选择上自由度（），形式多样...

填空题语言素材一般来自社会公共媒体，其创作目的并非（），在语言控制、表达方式和内容的组织与选择上自由度（），形式多样。

使用中评价可以生成学习者和教师（）的方式，从而提供教材是否成功的指标，“（）的评价”。

填空题使用中评价可以生成学习者和教师（）的方式，从而提供教材是否成功的指标，“（）的评价”。

外语教师的信念主要包含以下几个方面：（）（对语言本质和内涵的认识）、语言学习观（对外语学习过程的了解）、（）（...

填空题外语教师的信念主要包含以下几个方面：（）（对语言本质和内涵的认识）、语言学习观（对外语学习过程的了解）、（）（对学生的已有知识、个体差异与发展的认识）、教师观（对教师作用的认识）、教学观（对外语教学内容、方法和效果等的认识）。