教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。

运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。

判断题运用练习法就是让学生多做各种类型的试题。

教学方法影响学生的身心发展。

判断题教学方法影响学生的身心发展。

直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。

判断题直观教具可分为实物直观、模象直观和言语直观三类。